Para un cerebro desarrollado, esta estrategia de enfrentamiento funciona como una especie de parche. Pero el cerebro del niño en desarrollo no puede distinguir entre una estrategia de enfrentamiento que persigue un objetivo temporal, y una pauta de conducta que se convierte en algo estructural del cerebro, como una característica permanente.
Un niño que crece en un ambiente traumático se verá forzado a utilizar preferencialmente las pautas de pensamiento que lo ayuden a encarar el trauma. Es muy posible que esas pautas sean incorporadas, finalmente dentro de sus procesos naturales de pensamiento y se conviertan en rasgos característicos para toda la vida. D Berceli.
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